各中心校，市直各学校：

    为落实好《济源市中小学幼儿园教师继续教育岗位培训管理办法》（以下简称“管理办法”），逐步形成重心下移，灵活多样，以校为本，主题鲜明的多元化教师培养格局，现就“管理办法”中关于基层单位组织实施教师培训工作中的几个问题作一说明，望遵照实施。

    一、各单位要充分理解“管理办法”的目的意义，在市级统领的基础上，切实担负起本级教师教育的主体责任，在全市培训体系中发挥应有的补充作用。要立足本单位教师实际情况，从本单位年度工作全局出发，以学期为单位，实现一个申报方案，包含学期中全部培训项目的“一揽子”申报制。

    二、各单位培训方案应于每学期开学后三周（2016年春学段3月15日前，秋学段9月15日前）完成申报（具体格式见附件样表）。同时，为搭建全市优秀教师互动交流的学习平台，市教师进修学校要在学校网站上不断推荐教师培训课程菜单及授课教师信息，以供各单位选用。各单位在设计培训方案时，要按照本单位教师与受邀教师1:1的比例设计课程。

    三、各单位在拟定培训内容时，可以结合工作实际，把“送课下乡，师德主题教育活动，区域内教学教研、读书交流、课例研讨”等列入培训范围。上述活动要科学组织，严格考核，真正发挥区域培训小、活、实的独特优势，切实提高培训的针对性。

    四、市教师进修学校要按照上述要求，认真审核基层培训方案，做好培训过程的监督与指导，积极发现好的经验加以推广。同时，要认真组织本单位教师积极参与市级专题培训工作，要对各单位参与市级培训的学员参训率，合格率做好过程统计与结果通报，该项指标将作为考核各单位年度教师培训工作及下一年度培训申报工作的重要参考。对于参与市级培训学员参训率、合格率低的单位，要在下一年的教师培训计划审核中削减相应的学时量。

    五、教师在参与市教育局其他业务科室组织的培训时，要及时向组织单位索要培训学时证明，以备学时审核登记。

    六、基层学校自费选派教师参与其他专业机构举办的研修学习，可以凭借相关的听课证及通知等资料，按每天8学时予以审核登记。

    七、全体教师要关注市教师进修学校网站的培训信息，按照各项培训通知要求，按岗培训，有序参训。各单位要切实履行本单位教师参与各级培训的相应的组织、管理等职责，不能因为本单位培训方案申报滞后，或懒政拖延，影响本单位教师的切实利益，致使本单位教师只为凑够学时而错岗培训，无序参训，影响全市教师培训秩序，消耗有限的培训资源，影响培训效益。

师资培训科

2016年3月3日

进修学校培训方案审核人：牛祖慰

培训方案申报邮箱：pxch111@163.com